Me encanta seguirle la pista a nuevas propuestas para llegar a las aulas y mejorar temas de eLearning que aunque va despegando, a veces le falta fuerza, le falta usabilidad, le falta que la gente detrás de muchos .edu hagan un esfuerzo mayor.
Y es que si hablamos de plataformas educativas, siempre viene a la mente Moodle que sigue ganando muchos usuarios como la plataforma predilecta, pero aún le falta esa simpleza que permita que el usuario se enamore de la herramienta desde el principio. Hay que acercarse a los catedráticos (muchos mayorcitos, de una generación menos internauta) y hay que hacerlo de forma sencilla. Por ello, cuando leía a Arrington en marzo de este año sobre Edmodo, un servicio estilo twitter que apunta a las aulas de clase me apunte a estar pendiente de novedades que llegaron finalmente hace unas horas.
Y es que si hablamos de plataformas educativas, siempre viene a la mente Moodle que sigue ganando muchos usuarios como la plataforma predilecta, pero aún le falta esa simpleza que permita que el usuario se enamore de la herramienta desde el principio. Hay que acercarse a los catedráticos (muchos mayorcitos, de una generación menos internauta) y hay que hacerlo de forma sencilla. Por ello, cuando leía a Arrington en marzo de este año sobre Edmodo, un servicio estilo twitter que apunta a las aulas de clase me apunte a estar pendiente de novedades que llegaron finalmente hace unas horas.
Fuente: Maestros del Web
